提高教育质量 俄教育部修改大学资助计划

2023年10月16日
【 字号:
【《透视俄罗斯》消息 】俄罗斯政府计划调整国家高校发展计划“优先-2030”的条件,该计划的有效性此前受到质疑。将对补助金申请高校的要求将作出改变,比如高校要为自己的发展计划提供部分资金。特殊补助获得者有义务为实体经济部门企业开展研发,在进口替代政策框架内将科研成果用于生产,推动技术主权发展。
The main building of Moscow State University
来源:Kristina Kormilitsyna/俄新社
http://tsrus.cn/678369

扫一扫

建议内容

俄罗斯教科部起草一项政府决议草案,提出调整“优先-2030”国家计划框架内高校支持规则。该国家计划2021年启动,到2030年在国内资助建立100多个科技发展中心。这项计划的实施并非一帆风顺:根据去年年底的情况,接受联邦资助的106所高校中41所未达到要求指标, 73所高校的报告中发现“数据不可靠迹象”。根据俄教科部的数据,目前俄共132所高校参与“优先-2030”计划。获得基础补助(用于帮助高校融入区域议程项目)的110所高校中48所还获得特别补助,其中17所为“研究领袖”方向,31所为“地区或行业领袖”方向。

如今,俄教科部希望改变补助金提供规则。根据项目规则,申请高校必须为其发展计划自筹至少50%的资金。高校将根据排名结果,轮流获得补助金基础部分或特殊部分。如特别委员会连续三年未为某高校分配基础补助,该校自动被剔除出候选名单。高校也可以主动退出参与名单或候选名单。俄罗斯教科部说:“修正案的总体目标,是通过吸引新参与者扩大该计划覆盖范围,提高其效率。”该部说,符合新标准的高校可能增加76所,来自65个地区。这些变化还旨在提供额外激励,将科学成果投入生产。

根据“数字教研室”项目,大学生除自己的专业外,还可获得IT专业知识。根据俄教科部数据,参与“优先-2030”计划的119所俄高校均已开设“数字教研室”。根据该项目正为11万大学生提供490个补充职业教学计划。预计这一数字到2024年将翻一番。俄教科部制定的修正“优先-2030”国家计划规则的政府决议草案,规定了新的补助指标:在“数字教研室”完成免费教学计划的人数。草案解释性说明称,该指标与另一个结果相关:学生有机会通过在“数字教研室”学习,获得额外IT专业资格。

项目效果

“自由金融”公司的分析师说:“国家对大学的支持,对确保国家高质量教育、科研和知识提升至关重要。高校在塑造未来社会和经济方面发挥着关键作用,对高校的支持,就是对俄罗斯未来的战略投资。”根据专家的数据,高校首先提供优质教育,这是国家发展的基础。国家的支持使高校能吸引优秀教师,制定先进教学计划,确保所有阶层公民都能获得教育。这有助于培养不同领域的高素质人才,对国家竞争力至关重要。专家说:“此外,高校在科研领域发挥着关键作用。它们是创新和新技术研发中心。国家支持将为研究项目提供资金,吸引有才华的科学家,为科技发展创造条件。这有助于发展科学和技术,解决现实问题,提高人民生活质量。”

“自由金融”公司的分析师认为,支持高校还有助于社会文化发展。高校是文化交流和构建社会意识的中心,为艺术、体育和教育活动发展创造条件,有助于个人多方位发展,塑造积极向上的公民。专家说:“对高校投资还有助于国家经济增长。受过教育的有创造力的人才,可成为创新和新兴经济部门发展的驱动力。支持以大学研究为基础的创新和创业,有助于创造新工作岗位,提高国家在世界舞台的竞争力。”

今年,专家对俄高校制定的874个项目进行了评估,这一工作由非营利机构“数字经济”组织。超过30%的项目受到批评,并与IT公司合作进行了完善。“数字经济”总经理普卢戈塔连科(Sergey Plugotarenko)说:“现在有种教育体系精细化发展的趋势,也就是说,必须更多地关注教学计划的质量,使其满足劳动力市场需求,而不是关注学生人数。”

根据俄教科部项目实施第一年成果的报告,截至去年12月,接受联邦资助的106所俄高校中,41所未达到要求指标。此外,官员们在73所大学的报告中发现了“数据不可靠迹象”。受到批评的甚至有头部大学,包括莫斯科国际关系学院、“高等经济学校”大学、莫斯科物理技术学院、莫斯科鲍曼技术大学和总统国家行政学院。目前,俄教科部和高校均未披露所发现问题的细节。

本文为《透视俄罗斯》专稿

| www.tsrus.cn/678369|

亚历山德拉·普拉托诺娃(Aleksandra Platonova)

《透视俄罗斯》网站及其所有方《俄罗斯报》拥有网页发布所有信息和资讯的完全版权。未经过《透视俄罗斯》网站编辑书面同意禁止转载。联系邮箱:info@tsrus.cn